"საქართველო "
#15 (1787)
3-17 დეკემბერი, 2002 წელი

როგორ გაიხადა მასწავლებელმა მე-9 კლასელი ბიჭი საყვარლად

მას შემდეგ, რაც დამწერლობა შეიქმნა, კაცობრიობის ერთ-ერთ დღემდე მოუგვარებელ პრობლემად იქცა სწავლა-განათლების საქმე. დარწმუნებული ვარ, რაც დღეს ხდება სასწავლო დაწესებულებებში (მსოფლიო მასშტაბით), ანალოგიური იქნებოდა გასული საუკუნეების მდგომარეობასთან. ამაში მე დამარწმუნა მეოცე და ორი წლის წინ დამდგარი ოცდამეერთე საუკუნეების იდენტურობამ განათლების დარგში. მაშ, ასე: ჩემი წარმოდგენით, ყველა საუკუნეში იყვნენ ბრწყინვალე პედაგოგები (და არა მასწავლებლები) და ასევე წარჩინებული მოსწავლეები. იყვნენ საშუალოები, ცუდები და ძალიან ცუდები.



(c) გაზეთი "საქართველო"
(c) ქართული პრესის კომპიუტერული არქივი


2002

მოგვწერეთ opentext@flashmail.com